ЗАПРОШУЄМО НА НАШ МК по МАК !

Нова авторська модель метафоричних асоціативних карту «КПС»  для роботи з розладами афективного спектру

 

Метафоричні асоціативні карти відносять до проективних методик, що підіймають з глибини підсвідомості несвідомі враження, які визначають реакцію особи на ті чи інші життєві ситуації.

Метафоричні асоціативні карти можуть сприяти взаєморозумінню між терапевтом та клієнтом, особливо у випадках, коли важко обговорити певну проблему, допомагають висловити думки, формулювати їх і конкретизувати повідомлення. Метафоричні асоціативні карти – це інструмент професійної психології, психотерапевта та коуча, застосовується в діагностиці, корекції та розвитку можливостей.

Нами було поставлено завдання  створити колоду (набір) метафоричних асоціативних карт, що будуть застосовуватись як допоміжний метод для встановленні первинного контакту, зміцненні терапевтичного поля на будь-якому етапі, бути допоміжним методом для первинного скринінгу та при застосуванні інших психодіагностичних методик, розвивати мотиваційний компонент у клієнта, відображати наочно проблематику, що мало зрозуміла під час психоедукації клієнту з уникаючою поведінкою (структурою особистості), з органічними захворюваннями, що можуть проявлятись у помірно вираженому когнітивному дефіцити, де допускається застосування проективних методик, у випадках, коли є порушення пізнавальних процесів, при цьому будуть позбавлені недоліків аналогів та прототипів.

За принципом аналогів створено колоду (набір) метафоричних асоціативних карт, які являють собою набір з  74 карт, що є фотографічними зображеннями, які оброблені за допомогою комп’ютерних графічних редакторів, і розподілені за кластерами та за асоціативними рядами, що  відображають  8 елементарних емоцій та 4 базових емоцій; внутрішню картину хвороби (прийняття людиною власного захворювання) при психосоматичних хворобах; стратегії поведінки у конфліктних ситуаціях; базові потреби самозбереження; базові потреби емоційного спектру взаємодії.

Технічним результатом, що досягається запропонованим рішенням, є підвищення ефективності первинного скринінгу до тестових методик, можливість пацієнта самостійно скомпелювати в ході роботи наочний кінцевий результат психологічної роботи, і як наслідок - підвищення ефективності психотерапевтичної допомоги при розладах поведінкового здоров’я. 

 

Більш детально Ви можете ознайомититсь у статті за посиланням:

 

                                                                                           СТАТТЯ.pdf

 

 

Художницею моделей є авторка проекту для людей з розладами ментального спектру #мы_другие и #БАР_история Настя Клименко https://www.facebook.com/Anastasia.Klymenko (далі за посиланням)

 

Авторкою та розробницею методики є психологиня Катерина Проноза-Стеблюк https://www.facebook.com/kate.pronoza/, із статтею якої Ви можете ознайомитись вище.

 

 

Якщо Ви бажаєте пройти сертифіковане навчання - зв'яжіться з нами та ми відповімо Вам на всі запитання !

Дякуємо! Ми відповімо Вам найближчим часом!